DAMPAK PERILAKU KECANDUAN TAYANGAN DRAMA KOREA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA REMAJA USIA 17 HINGGA 19 TAHUN DI SMA NEGERI 1 MANOKWARI

Authors

  • Ramlah Ramlah Universitas Papua, Manokwari, Indonesia
  • Achmad Rante Suparman Universitas Papua, Manokwari, Indonesia
  • Christiana Niken Larasati Universitas Papua, Manokwari, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30862/accej.v2i1.77

Keywords:

Prestasi Belajar Kimia, drama Korea, dan Perilaku Kecanduan

Abstract

Penelitian ini berjudul “Dampak Perilaku Kecanduan Tayangan Drama Korea Terhadap Prestasi Belajar Kimia Remaja Usia 17 Hingga 19 Tahun Di SMA Negeri 1 Manokwariâ€. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh perilaku kecanduan tayangan drama Korea terhadap prestasi belajar kimia remaja usia 17 hingga 19 tahun, hubungan perilaku kecanduan tayangan drama Korea dan prestasi belajar kimia remaja usia 17 hingga 19 tahun dan dampak perilaku kecanduan tayangan drama Korea terhadap prestasi belajar kimia remaja usia 17 hingga 19 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh perilaku kecanduan tayangan drama Korea terhadap prestasi belajar kimia remaja usia 17 hingga 19 tahun. Pengaruh yang diberikan sebesar 56,9% sedangkan hubungan perilaku kecanduan tayangan drama Korea dan prestasi belajar kimia yaitu saling berhubungun atau berkorelasi dengan kuat sebesar 0,754. Berdasarkan besar pengaruh dan hubungan yang diberikan maka terdapat dampak perilaku kecanduan tayangan drama Korea terhadap prestasi belajar kimia remaja usia 17 hingga 19 tahun yaitu dampak positif dan negatif.

References

Eko Putro Widoyoko. Penilaian Hasil Pembelajaran Di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Belajar,2014.

Jayarni, Imra, dan Dwi Septiwiarti. Dampak Menonton Siaran Televisi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV SD Negeri 1 Posona Kecamatan Kasimbar. 4 (2), 2014: 101-113.

Karel.Y.J.Tuerah.Profil Konsep Diri Peserta Didik Penonton Drama Seri Korea dan Implikasinya Bagi Bimbingan dan Konseling. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia,2014.

Sugiyono.Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta,2016.

Yuliana, I & Christin, M. Pengaruh Terpaan Tayangan Drama Sei Korea Terhadap Perilaku Imitasi pada Remaja Di Kota Bandung.Jurnal Komunikasi.Fakultas Komunikasi dan Bisnis. Universitas Telkom. 2012.

Downloads

Published

2019-07-28

How to Cite

Ramlah, R., Suparman, A. R., & Larasati, C. N. (2019). DAMPAK PERILAKU KECANDUAN TAYANGAN DRAMA KOREA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA REMAJA USIA 17 HINGGA 19 TAHUN DI SMA NEGERI 1 MANOKWARI. Arfak Chem: Chemistry Education Journal, 2(1), 99–105. https://doi.org/10.30862/accej.v2i1.77

Issue

Section

Articles