Y. K. Sari, D. Juandi, M. Tamur, and A. M. G. Adem, “META-ANALYSIS: MENGEVALUASI EFEKTIVITAS PROBLEM BASED LEARNING PADA KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA”, J. Honai Math, vol. 4, no. 1, pp. 1–18, Mar. 2021.