Tsani SKN, Parubak AS, Larasati CN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHEIVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA KELAS X MIA SMA SANTO PAULUS MANOKWARI. ACCEJ [Internet]. 2019 Jul. 28 [cited 2026 Apr. 18];2(1):106-12. Available from: https://journalfkipunipa.org/index.php/accej/article/view/78