Tsani, Sakti Khairun Nisa, et al. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHEIVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA KELAS X MIA SMA SANTO PAULUS MANOKWARI”. Arfak Chem: Chemistry Education Journal, vol. 2, no. 1, July 2019, pp. 106-12, doi:10.30862/accej.v2i1.78.