Rohmah, S. (2019) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH (MAM) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN MOTIVASI PESERTA DIDIK”, Arfak Chem: Chemistry Education Journal, 2(2), pp. 155–165. doi: 10.30862/accej.v2i2.292.