Kapisa, Orgenes Moses. 2021. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA YPK OIKOUMENE MANOKWARI PADA REAKSI REDOKS”. Arfak Chem: Chemistry Education Journal 4 (2):362-68. https://doi.org/10.30862/accej.v4i2.319.