[1]
Prastika, E.D. et al. 2019. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPRATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION(STAD) UNTUK MININGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA MATERI (TERMOKIMIA) DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 PRAFI. Arfak Chem: Chemistry Education Journal. 1, 2 (Jul. 2019), 60–67. DOI:https://doi.org/10.30862/accej.v1i2.72.