[1]
Mariana, M. and Ramlah, R. 2022. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BELAJAR GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN DARING DAN TATAP MUKA TERBATAS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 3 MANOKWARI POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA. Arfak Chem: Chemistry Education Journal. 5, 2 (Dec. 2022), 455–463. DOI:https://doi.org/10.30862/accej.v5i2.328.