[1]
Rian, A. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MEDIA INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 MANOKWARI PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. Arfak Chem: Chemistry Education Journal. 2, 2 (Dec. 2019), 131–135. DOI:https://doi.org/10.30862/accej.v2i2.284.