Profile of Infrastructure and Pedagogic Competencies of Teachers in SMP and SMA/SMK in Waisai District, Raja Ampat Regency, West Papua Province
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alma, dkk. (2009) Guru Profesional (Menguasai Metode dan Terampil Belajar). Bandung: Alfa Beta
Amri, S. & Ahmadi L. K. (2010). Kontruksi Pengembangan Pembelajaran Pengaruhnya Terhadap Mekanisme dan Praktikum Kurikulum.Prestasi Publisher.Jakarta.
Badan Pusat Statistika Kabupaten Raja Ampat. (2017). Kabupaten Raja Ampat Dalam Angka 2017. Badan Pusat Statistika Kabupaten Raja Ampat.
Badan Pusat Statistika Propinsi Papua Barat 2017. Propinsi Papua Barat Dalam Angka Papua Barat Regerency In Figures 2017. Badan Pusat Statistika Propinsi Papua Barat.
Bafadal. (2008). Manajememn Perlengkapan Sekolah. Jakarta:Bumi Aksara. Departemen Pendidikan Nasional. Penelitian Tindakan (ActionResearch). (1999). Bahan Pelatihan. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.
Hidayat, P. R. (2011). Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Pai Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Rumpun Mata Pelajaran Pai.
Hakim, L. (2009). Perencanaan Pembelajaran. Bandung : CV Wacana Prima.
Margono, S, (2005) Metodologi Penelitian Pendidikan, Cet. V Jakarta: Rineka Cipta
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 12 tahun 2009 tanggal 4 Maret 2009. Peraturan Menteri No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta.
Sardiman, A.M. (2007). Interaksi dan Motivasi dalam Belajar. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanjaya, W. (2009). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Cet. I; Jakarta: Prenadamdia. Usman, M. (2005). Uzer. Menjadi Guru Profesional. Cet. XI; Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2005. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
DOI: https://doi.org/10.30862/inornatus.v1i1.16
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
INDEXING:
EDITORIAL OFFICE
Department of Biology Education
Faculty of Teacher Training and Education
Universitas Papua
Jl. Gunung Salju, Manokwari, West Papua, Indonesia-98314
Contact: +628117462727
Email: journal.ibej@unipa.ac.id
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.